Planes de Estudios
avalado por la SEP
Carrera Técnico en Gerontología
R.V.O.E:AM-V140/2009
Capacitación para la atención del adulto mayor
Plan de estudios
sistema semestral ( 4 semestres )
Perfil de ingreso:
- Vocación de servicio, deseos de superarse y atender a los adultos mayores.
- Madurez, responsabilidad y serenidad.
Objetivos:
- Capacitar a las personas para proporcionar bienestar y calidad de vida al adulto mayor.
- Aplicar los fundamentos teórico-práctico en la atención y el apoyo al adulto mayor.
- Promocionar y proteger la salud integral, bio-psico-social y espiritual del adulto mayor.
Amplio campo de trabajo:
- Instituciones públicas y privadas.
- Estancias Geriátricas y Gerontológicas.
- Centro de salud.
- Hospitales.
- Servicio Domiciliario.
| Áreas | Primer | Segundo | Tercer | Cuarto |
|---|---|---|---|---|
| Sociológica | Introducción a la Gerontología | Gerontología Social | ||
| Biológica |
Bases Biológicas del Envejecimiento I ________ Nutrición |
Bases Biológicas del Envejecimiento II | Fisiopatología I |
Fisiopatología II ________ Práctica Clínica |
| Psicológica | Bases Psicológicas del Envejecimiento | Psicopatología de la Tercera Edad | Procesos Psicológicos en las Relaciones Familiares | |
| Axiológica | Formación de Valores | Ética | Bioética | Tanatología |
| Física | Acondicionamiento Físico de la Tercera Edad |
Rehabilitación Física ________ Terapéutica Gerontológica I |
Rehabilitación Ocupacional _________ Terapéutica Gerontológica II |
|
| Técnica | Computación | Metodología de la Investigación | Taller de Investigación | |
| Administrativa | Gestión Administrativa | |||
| Práctica | Propedéutica Gerontología I | Propedéutica Gerontología II | Propedéutica Gerontología III | Propedéutica Gerontología IV |
| Desarrollo Humano | Taller de Desarrollo Humano I | Taller de Desarrollo Humano II | Taller de Desarrollo Humano III | Taller de Desarrollo Humano IV |
| Número de Materias | 8 | 8 | 8 | 8 |
Maestría en Gerontología
R.V.O.E: D-001/2005 Capacitación interdisciplinaria para tomar decisiones que faciliten la calidad de vida del adulto mayor.
| Eje Curricular | Módulos | Materias |
|---|---|---|
| Biológico | I Biogerontología |
Biología del Envejecimiento _________ Fisiopatología del adulto mayor |
| Psicológico | II Psicogerontología |
Psicología del envejecimiento _________ Psicopatología del adulto mayor |
| Sociológico | III Gerontología Social | Gerontología Social |
| Axiológico | IV Axiología |
Axiología _________ Ética ________ Bioética ________ Tanatología |
| Administrativo | V Gestión Administrativa | Administración de servicios para la atención del adulto mayor |
| Investigación | VI Investigación Gerontológica |
Metodología de investigación _________ Taller de investigación |
Plan de estudios
sistema semestral
Investigación:
Desarrollo de proyectos de investigación orientados a solucionar problemas específicos o aportar información nueva sobre aspectos gerontológicos para mejorar la comprensión y la atención del adulto mayor.
Dirigido a:
Profesionales interesados en mejorar la calidad de vida de los adultos mayores para lograr su envejecimiento exitoso.
Requisitos:
- Llenar solicitud de admisión
- Acta de nacimiento (original y copia)
- Certificado de estudios profesionales
- Copia del CURP
- Dos fotografías tamaño credencial en blanco y negro papel mate
- Fondo blanco y frente despejada
- Seis fotografías tamaño infantil
- Entrevista
Objetivos:
Preparar profesionales con una sólida formación en Gerontología y un alto sentido trascendente de la vida que se capaciten en la atención y apoyo integral del adulto mayor para que sean capaces de:
- Identificar las necesidades de la comunicación para poner políticas, leyes y programas adecuados de prevención y control para mejorar la situación del adulto mayor.
- Valorar el proceso de envejecimiento con base en los conocimientos teóricos-prácticos necesarios en las áreas: Biológicas, Psicológicas, Sociológicas y Axiológicas que permitan brindar alternativas de prevención y desarrollo que modifiquen la vida del adulto mayor para un envejecimiento con calidad de vida.
- Desarrollar y realizar protocolos de investigación, con líneas de trabajo prioritario, que contribuyan a la solución en problemas de salud integral del adulto mayor para un envejecimiento con calidad de vida.
- Diseñar y gestionar centros gerontológico de calidad que respondan a las necesidades del adulto mayor, sus familiares y su comunidad.
- Brindar un servicio de forma independiente o formar parte de un equipo multidisciplinario que atienda la salud integral del adulto mayor en instituciones públicas y organiismos privados.
Metodología:
La parte teórica de los cursos se impartirá en las aulas de la institución, considerando estrategias pedagógicas interactivas y la aplicación de tecnologías de vanguardia. Las prácticas se realizarán en las propias instalaciones y en los centros de atención de los adultos mayores.
El horario es discontinuo, lo que permite ofrecer los cursos en turno matutino, vespertino, nocturno y cursos de verano, dependiendo de las necesidades de los profesionales participantes.
Evaluación y capacitación
Certificación
Norma técnica laboral EC0026 Atención a Adultos mayores
- Personalizar los servicios de atención a los adultos mayores
- Ampliar tu oportunidad laboral y ofrecer un servicio de calidad
- Tener reconocimiento nacional
Inscripciones Abiertas
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Somos una Institución Educativa donde promovemos la formación integral de las personas, con Programas a Nivel Medio Superior y Superior en Gerontología.
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